教师队伍建设是一项长期工程，教师是幼儿园发展的未来，是幼儿教育的生命线，青年教师更是幼儿园的希望。为促进学前教育专业学子掌握好基本的职业技能，提高职业素养，培养学前教育专业学生拥有过关、过硬的职业技能。根据《幼儿园教师专业标准》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，于2024年5月16日开展了2021级本科组“新秀展风采，以‘考’促学风”试讲技能考核。

本次考核分为八个考场，邀请了校内外24名骨干教师作为评委，为同学们的试讲提出宝贵的建议和意见。考核前每位考生都认真练习，为考核做了充分的准备。伴随着同学们悦耳的声音和优美的身姿，考核也正式拉开了帷幕。

图为技能考核现场

现场试讲是幼儿教育教学活动中的重要手段，也是教师必备的专业素养。能够讲好课程的教师会让幼儿清澈的眼眸放光，激发幼儿的探索欲望，带领孩子们遨游想象的童话世界，让孩子们在快乐中成长。考核中，考生们精神饱满，热情洋溢，他们用抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作和可爱形象的道具，把“故事”情景活灵活现地展现大家面前，让人仿佛身临其境，沉浸在故事的海洋中。考生们在考核前精心准备，在考核中各展所长，充分展示了青年学生积极向上的精神，考核过程中考生们用刻、贴、画、涂等方式，以此来让自己的试讲更加丰富和精美，把一堂课讲得引人入胜，夺人眼球，让人徜徉在知识的海洋里流连忘返。

图为技能考核现场

这不仅是一场考核，更是一次学习和锻炼的机会。现场试讲，考验考生们语言的组织能力和临场应变能力，促使考生们深入学习专业知识，提高专业素养，从而达到提升自身理论和专业素养的目的。本次考核，给学前教育专业学生提供了展示自我风采的舞台，也是同学们检验自身素质和互相学习的有效途径，使同学们对自己的专业能力有了更明确的定位，对自己今后的学习有了更清晰的规划。

征程遥遥，我当矢志不渝求真谛。愿学前教育专业学生不负韶华，努力拼搏，相信在未来学前教育专业将培养出更多优秀的幼儿教师，为学前教育事业发展注入新的活力。